Pour les enfants et adolescents, en situation de handicap ou présentant des besoins spécifiques
Présentation
Je m’appelle Mélissa, j’ai 31 ans et je suis monitrice éducatrice diplômée. J’accompagne les enfants, les adolescents et leurs familles au quotidien, avec une approche individualisée, bienveillante et respectueuse du rythme de chacun.
Depuis plus de dix ans, j'évolue dans le secteur médico-social auprès d'adultes, d'enfants et d'adolescent présentant des besoins spécifiques.
Depuis cinq ans, j'interviens exclusivement auprès d'enfants et d'adolescents accueillis en IEM, EEAP et IME, présentant des troubles du neurodéveloppement, des troubles du spectre de l'autisme (TSA), une déficience intellectuelle ou un handicap moteur. Ces expériences m'ont permis d'acquérir de solides compétences dans l'accompagnement éducatif, le soutien à la parentalité et le développement de l'autonomie, en adaptant mes interventions aux besoins spécifiques de chaque personne.
Mon objectif est de permettre à chaque jeune de développer ses compétences, de prendre confiance en lui et de trouver sa place dans son environnement. Chaque accompagnement est construit avec ses parents et l'enfant/ l'adolescent en fonction de ses besoins, de ses capacités, de ses centres d'intérêt et des attentes de sa famille.
J’interviens à Bayeux et me déplacements jusqu'à 40 km, auprès d’enfants et d'adultes présentant un Trouble du NeuroDéveloppement (TND) :
- Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA)
- Trouble du Deficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDA/H)
- Trouble de la déficience intellectuelle (TDI)
- Troubles des apprentissages (anciennement troubles DYS)